Formar en competencias y destrezas en equilibrio con el enfoque tradicional de la educación es vital en la actualización docente. Este enfoque trata de dar cabida a una nueva manera de ver el hecho educativo, más allá de procurar solamente una serie de contenidos conceptuales almacenados en nuestra memoria y Leer más…
Feedback para mejorar y su importancia en el uso de la evaluación de los aprendizajes. «Si lo hubiera sabido a tiempo». Seguramente has usado esta frase varias veces en tu vida y en contextos diferentes. He visto, por ejemplo, como pacientes con enfermedades avanzadas, la han usado porque han sentido Leer más…
Una evaluación efectiva es vital para generar un ambiente de aprendizaje seguro y de mejora continua. He tenido la fortuna de acompañar a unos cuantos colegas en su camino por la formación permanente. Hemos abarcado muchos temas en este viaje pero, sin dudas, uno de los que más inquietudes genera Leer más…
El aprovechamiento del entorno remoto para la educación se ha impuesto como consecuencia de la necesidad de permanecer en casa y tener que afrontar el reto de continuar formando a los estudiantes. La buena noticia es que ha sido un fenómeno global que ha permitido el intercambio de ideas orientadas Leer más…
El modelo híbrido representa una gran oportunidad de crecimiento para el sistema educativo global. Durante los últimos meses hemos constatado que somos capaces de trabajar a distancia, impartiendo educación de calidad a estudiantes de diferentes edades. Al principio se pensaba, como en efecto lo fue, que el mayor reto estaba Leer más…
Hemos constatado cómo nuestro entorno puede cambiar de un momento a otro y que el mundo está lleno de situaciones inesperadas que demandan el desarrollo de habilidades socioemocionales. Tradicionalmente nuestra labor educativa se ha centrado, más que en estas, en las habilidades cognitivas de nuestros estudiantes pero, ¿también los hemos Leer más…
¿Alguna vez te has planteado proyectos y has imaginado poder aprender de estos? Si la respuesta es positiva, has puesto en práctica el aprendizaje basado en proyectos. Cuando nos proponemos usar los proyectos como parte de la metodología de trabajo, estamos promoviendo el aprendizaje vivencial y ese sí que es Leer más…
Evaluar competencias es un proceso que ofrece información valiosa acerca del desempeño de los estudiantes. Se produce en torno a la identificación de acciones que den idea de cómo se aproxima un alumno a una destreza o habilidad. En este sentido, sabiendo que cuando evaluamos buscamos identificar áreas de oportunidad Leer más…
Vivimos en un mundo regido, en muchos ámbitos, por la referencia establecida a partir de un récord, de un ranking, de números, de una calificación. Por años la educación se ha basado en una calificación para poner en marcha muchos de sus procesos y, ésta se ha constituido en el Leer más…
El acompañamiento del docente a sus estudiantes resalta como una pieza clave para el éxito de su misión formativa. Ya hemos dicho antes que dejamos de ser dadores de contenidos para convertirnos en los guías de esas personas que esperan de nosotros una huella que marque diferencia en su desempeño Leer más…